第六百八十八章 自感气弱 (第4/5页)

为己享用；另一种是部分教师群体，那些原本在顶尖学校任教的老师，不管是阳光的还是隐『性』的，各方面待遇都很高，而下一步一均衡，全市教师工资在大类归档上大体相当，且教学环境也发生了改变，一下就会失去优越感；还有一种人，就是毫无道义的房地产开发商，他们千方百计围着有名气的小学、初中开发住房，高价销售增加牟利的空间，还有的开发商更厉害，甚至都可以引进教育资源來辅助提升房价，松阳小学二分校就是这么产生的，房地产商无偿拿出几千万，在开发的住宅小区旁边盖栋教学楼给松阳小学做分校，松阳小学当然乐意，打个报告上去，实在不行就活动活动，然后就等着批复，那算什么，看上去是双赢，开发商和学校都得益了，甚至可以说是三赢，因为『政府』也可以借助这一模式來提高土地出让金，但是，最终利益受损的是那些普通老百姓，那是社会最大的不公。”

    “你讲这些什么意思。”姚钢在潘宝山喘息的当口『插』上话，其实他说不出什么來，但沒话也得找话说，否则成了闷葫芦那可就太沒面子了，“难道就非要把我们松阳的优势教育资源给稀释淡化掉，难道我们松阳就不能树立像松阳小学那样的优质教育典范。”

    “姚市长的意思是，我们将要进行的教育改革，就是一定要搅散优势教育资源的集中局面、看不得教育上层次、上水平。”潘宝山轻笑道，“你的理解能力和战略眼光不得不让我摇头啊，做任何事都得讲因地制宜，在条件不成熟时就得采取一定的回旋措施，如果说现在松阳的教育资源条件达到了一定丰富程度，优势教育资源就不存在均衡化问題，眼下要推行改革，是因为现阶段条件有限、又要更大程