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们才特意把他安排在最后一个考场，也就是一楼的考场，免去他爬楼的困扰。你怎么能说这是歧视呢！”

    这是温情，是校方的温情！

    只有长星才有这样的人文关怀。

    付轻轻攥紧了拳头，愤怒与不甘从牙缝里挤出来：“歧视的人，从来没有意识到自己在歧视。”

    她站着，教导主任坐着，所以她的姿态与语气都是居高临下的：“既然不是歧视，为什么不把考场楼层换一换呢？顾远狄可以在一楼考试，但是他应该以全校第一的成绩，和全校第二第三第四的同学一起在一楼考试。不让他变成人群里特殊的一个，这才是不歧视。你让他和我这样的差生一个教室，不是歧视是什么？”

    教导主任擅长说教，此刻却一愣，想不出反驳的话。

    不得不承认，付轻轻似乎……说的有道理。

    付轻轻的语言掷地有声：“既然长星决定接纳他，就该公正平等地对待他。而不是一边打着人文关怀的幌子，心安理得地接受股东的投资，一边忽略他的感受。像这种情况，您知道的，电视剧上骂的都挺难听的。”

    教导主任几十岁的人了，老脸一红。

    脑海里自动弹出一段字幕：又当又立。

    付轻轻话说的难听，可……事实就是如此，他干咳两声，都不知道怎么对这个学生解释。

    付轻轻把表格推到教导主任面前，执拗地说：“请您迅速调整考场，我才是该在顶楼考试的学生，顾远狄仍旧可以在一楼考试。”

    教导主任沉默了，半晌才说：“付轻轻同学，你先回去考试，年级组会处理，我会给你一个满意的结果。”

    付轻轻目的是为了让顾远狄去到他该去