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冬娅说：“那也是你扯开的。”

    她又回过头。

    孟思扬无论什么时候，只要一想到不知谁夹在自己书里的那张纸条，想到有可能是何冬娅，就立刻感觉何冬娅跟自己说话的时候是带着某种成见的。不过这时候他忽然更愿意相信那张纸条是王雨丹写的。

    上课了，班里安静下来。值日班长卫生委员林雨坐在讲台上。何冬娅和她是一个宿舍的，因此并不忌惮，转身小声问孟思扬：“你作业上这个题，我没看明白。”

    孟思扬“哦”了一声，问：“有草稿纸吗？”

    何冬娅忙递过来一支笔，以及她的草稿本。因为已经上课了，孟思扬不好说话，就只在本子上写，写了一遍过程，抬头看她，意思是看懂了没有？何冬娅摇摇头，指了指一个步骤。孟思扬便翻了一页纸想继续往下写，却发现已经是最后一页了。何冬娅忙转身去找别的草稿本，孟思扬忙摆摆手，把草稿本翻过来用背面。这时他忽然注意到，因为翻过去的作业本，每张纸的边缘均匀错开了，中间却有两页纸边缘错开的距离要大一些。这个极其微小的细节被孟思扬注意到了，他立刻就联想到了什么，倒不是他心细，而是对那件事太敏感了。他右手拿着笔继续将刚才何冬娅不懂的那一步拆开来写，左手不经意将下面的纸张翻了一下，低头一瞟，果然看见那两页纸之间还有一张纸，只不过那张纸末端被人撕下了一绺。孟思扬登时心里一沉，不过迅速就把手拿开了，刚才的动作就像是不经意做的小动作，何冬娅根本不会在意。

    何冬娅把本子拿回去，仔细去看他写的过程了。孟思扬心里则一团乱麻。他不知道自己在想什