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习不再分三六九等。可我一个人肯定做不成这些事，还需要你们的帮忙。我希望你们能成为小先生，可以教导小学。你们要好好学习，也要更花心思思考该怎么更好的教学。以后我会办更多的学院，而你们则将是学院里的先生。当然，前提是你们能够胜任这个工作。”

    李字惊讶：“我们……当学院的先生。”他们虽然有帮忙上课，但从来都不认为自己是先生，因为他们自觉和元安平的学识差距太大。

    “我们也能做先生吗？”李东风也有些不敢置信，“我们还只是孩子，而且，也不一定能考中功名。我们就能当先生了吗？”

    他们问出了几个人惊奇和疑惑。

    “你们现在做得不挺不错的吗？”元安平并不觉得自己的想法有多么惊奇不可思议，毕竟在他看来极具cao作性，“先生也不是什么都懂得。你们自己想想，如果你们教学助理的工作做两年的话，你们是不是就能独自教学了？小学。”

    几人想了想，虽然觉得自己当先生不可思议，但如果真像元安平所说的，两年后，他们上课肯定更得心应手。不说别的，单单只教小学，他们还是觉得自己能做到的。这个信心还是有的。

    这么一想，几个孩子眼睛发亮。他们还真可以当先生，虽然不像别的先生那样懂得很多，但只是教导小学的话，他们可以！

    方正华很兴奋：“以后我可以当学院的先生了！”

    元林也很高兴，如果真的可以一直做先生，他就不必为未来生活所担忧了，只是他性格使然，不会高兴的说出来。

    元安平对他们的反应很满意：“是的，两年后，我如果可以顺利考中